En
una investigación denominada “DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS BASADAS EN LAS
TIC´S, DIRIGIDAS AL DOCENTE PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN UN
C.E.I.”
Trabajo
de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum
en Educación Inicial, presentada en Marzo, (2012). La autora reportó los
siguientes resultados:
Cuadro Nº1. Ítem 1.¿Utiliza el docente de
inicial, estrategias pedagógicas en la aplicación de las TIC´s?
Opciones
|
Frecuencias
|
Porcentajes
|
Siempre
A veces
Nunca
|
6
4
5
|
40%
27%
33%
|
Interpretaciones:
CUADRO
NRO 1: ¿Utiliza el docente de inicial, estrategias pedagógicas en la aplicación
de las Tics?
Siempre: El 40% especifica que
siempre el docente de educación inicial utiliza estrategias pedagógicas en la
aplicación de las Tics para el aprendizaje significativo del niño.
A
veces: Mientras que el
27% de nuestro resultados en las gráficas realizadas arroja que a veces el
docente de educación inicial utiliza estrategias pedagógicas en la aplicación
de las Tics…
Nunca:
Aunque como podemos
ver el 33% arroja que nunca el docente utiliza las estrategias pedagógicas en la aplicación de
las tics.
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